viernes, 15 de abril de 2016

Clase Nro 3: SEGURIDAD SOCIAL, PRESTACIONES SOCIALES Y APORTES PARAFISCALES EN COLOMBIA

  SEGURIDAD SOCIAL, PRESTACIONES SOCIALES Y APORTES PARAFISCALES EN COLOMBIA

                                                             INTRODUCCIÓN 
 
Vivimos en una sociedad que tiene inmersa gran cantidad de beneficios y de obligaciones que como ciudadanos debemos asumir, con el fin garantizarnos una vida digna y un estilo de vida adecuado a nuestras posibilidades.


Dentro de estos beneficios y obligaciones se encuentran la seguridad social, las prestaciones sociales y los aportes parafiscales que deben pagar todas las empresas y personas que venden bienes o servicios en nuestro país, son de gran utilidad a la sociedad y el conocer qué son, como nos benefician, los procesos que están inmersos en ellos, nos facilita una vida más tranquila y digna en nuestro hermoso país.
 
                                                                            TAREA

El estudiante con esta actividad explorará temáticas.
Consultará varios sitios Web en donde tomará conceptos útiles para su consulta.
Escribirá conclusiones sobre las temáticas y el nuevo proceso de trabajo WebQuest.
Elaborará una presentación con los aspectos más importantes de su consulta.
Hará referencia a los sitios Web donde consultó.
Escribirá con sus palabras lo comprendido en la consulta.

                                                                          PROCESO
Para empezar debes consultar las siguientes temáticas: recuerda buscar en diferentes direcciones web y escribir las direcciones en el espacio de referencias.
Qué es una WebQuest.
Seguridad Social
Prestaciones Sociales
Aportes para Fiscales.
Debes escribir de cada una de ellas, todo el proceso que se da en Colombia. Recuerda no copiar y pegar de Internet.
Escribe una crítica al sistema colombiano, sobre estas temáticas, recuerda que también hay críticas positivas.
El resultado de tu consulta debes mostrarlo en una presentación con PowToon o Prezi, mostrando los elementos que consideras más importantes.
Publica la presentación en tu Cuaderno Digital.
Escribe las conclusiones, en el espacio de las Conclusiones.
Escribe las direcciones web en la que consultaste las temáticas en el espacio de Referencias

                                                               EVALUACIÓN

Se evaluará todo el proceso en el Cuaderno digital del estudiante. Debe estar completo.
Se tendrá en cuenta las referencias de las web consultadas.
Las conclusiones de la actividad tienen un porcentaje alto de calificación.
El estudiante obtendrá 2 notas de esta actividad, 1 por el proceso, conclusiones y referencias y 1 por la presentación de lo aprendido

                                                             CONCLUSIONES

Debes escribir conclusiones de lo aprendido en la exploración.
Además debes hacer unas conclusiones del nuevo proceso de aprendizaje que iniciamos con esta actividad.

                                                               REFERENCIAS


En este espacio debes escribir las direcciones web en las que hiciste la exploración y consulta de las temáticas.
Debes separar cada dirección con una viñeta
 
                                                                  Solución:
-WebQuest: Es una herramienta que hace parte del aprendizaje guiado, casi siempre vienen del Internet que ayuda a la utilización de habilidades cognitivas y al trabajo cooperativo y a la autonomía del usuario.

-Seguridad social: es un grupo de medidas que se proporcionan a los habitantes con la finalidad de evitar un desequilibrio económico o social 

-Aportes parafiscales:los aportes parafiscales son aportes obligatorios, impuestos porlaley mayor de los trabajadores los cuales se determinan por la nomitatotal del trabajador 

-Prestaciones sociales:son los dineros que se les da a los trabajadores de forma adicional y se debe constatarque el trabajador pertenecea la empresa mirando su contrato laboral por sus servicios prestados 

                                                              Conclusiones:
se debe tener muy en cuenta las prertaciones que proporcionan las empresas a sus empleados para así mejorar la calidad de vidade todos 
 
                                                                Referencias:

Clase Nro 2: Qué es el Talento Humano?

  1. Consulta y explica el concepto de Talento Humano.
  2. Observa atentamente el vídeo sobre Comportamiento computacional y elabora un corto resumen de éste, teniendo en cuenta los 3 aspectos explicados.
  3. Consulta sobre las siguientes Aptitudes Empresariales e identifica en cuáles tienes fortalezas y en cuáles tienes debilidades. Para tus aptitudes fuertes explica como son demostradas cada una de ellas en su diario vivir o en tu trabajo (si tienes uno). Para las aptitudes débiles explica como crees que las puedes fortalecer, cada una de estas, para tener una mejor capacidad laboral.
    • Manejo de idiomas
    • Capacidad de Adaptación
    • Lealtad (Conducta adecuada)
    • Polivalencia
    • Sentido de Pertenencia
    • Habilidades Financieras y Contables
    • Proactividad
    • Capacidad de Trabajo
    • Capacidad de Negociación
    • Capacidad de Innovación
    • Buenas Relaciones Interpersonales.
  4. En qué consiste la prueba psicométrica Wonderlic. Consulta sobre esto y escribe tu opinión.
  5. Qué crees que puede pasar si una empresa administra correctamentes las aptitudes de su personal de trabajo?
  6. Si tuvieras una empresa, cuáles consideras que son las Aptitudes Biográficas que buscarías en tus empleados? (Edad, Género, Identidad Sexual, Estado Civil, Raza, Discapacidad) Argumenta cada una.
  7. En que consiste el aprendizaje? explícalo.
  8. Pregunta a 5 personas que tipo de reforzamiento positivo utilizan en su empresa para premiar sus logros.
  9. Cuáles reforzamientos positivos utilizarías en tu empresa? Utilizarías el reforzamiento Negativo? 

    solucion

    1.  Es la capacidad que tiene todo ser humano para desarrollar dicha función en una empresa.

    2- Las aptitudes, son las capacidades que tiene el ser humano para realizar las distintas tareas en un trabajo ( talento humano ), las aptitudes pueden ser, aptitudes físicas e intelectuales, la intelectual se basa en la capacidad mental que tenga un individuo y la capacidad física se basa en la resistencia física que tenga el individuo de realizar su trabajo con un tiempo determinado.

    3-  Fortalezas

    • Manejo de idiomas.
    • Capacidad de adaptación.
    • Sentido de pertenencia.
    • Capacidad de innovación.
    • Capacidad de trabajo.
    • Buenas relaciones interpersonales.
    • Proactivo.
    Manejo de idiomas: Me gusta muchos los idiomas y le pongo ganas aprender otros idiomas en especial en ingles.
    Capacidad de adaptación: Me adapto fácil a las normas y entornos en los que me encuentro.
    Sentido de pertenencia: Es uno de las mejores características que puede tener un trabajador, porque ama lo que hace, ama el lugar donde te encuentras y por eso hacen bien su trabajo.
    Capacidad de innovación: Tengo una  mente muy abierta, muy innovadora la cual me ayuda a marcar la diferencia por siempre pensar en cambiar las cosas en un bien común.
    Capacidad de trabajo: Desde muy pequeño e trabajo y me gusta mucho ganas dinero de una buena forma, como un trabajo honesto.
    Buenas relaciones interpersonales: Me relaciono bien con las personas y no soy problemático.
    Proactivo: No tengo que tener el jefe al lado para ser activo porque no soy solapado.

    Debilidades.
  10. Lealtad
  11. Polivalencia
  12. Habilidades financieras y contables
  13. Capacidad de negociación


Lealtad: Me dejo influir hay veces por malas amistades. ¿ Como mejoraría esto ? No creyéndoles todo a mis amigos (a)
Polivalencia: ¿ Como mejoraría esto ?
Habilidades financieras y contables: Siento que hay veces engaño a las personas. ¿ Como mejoraría esto ? tener en cuenta mas la lealtad.
Capacidad de negociación: Considero que casi no tengo capacidad   ¿ Como mejoraría esto ?  Practicando mas los negocios buscando la satisfacción de todos los implicados en el negocio.
4- Mide la habilidad intelectuales de los trabajadores, consta de 50 preguntas de razonamiento lógico, y solo te dan 12 minutos.

5- Incrementa su producción y ganancia de la empresa.

6- Edad ( 19 - 35 ) Género  ( Masculino y femenino ) Identidad Sexual ( De todos los que existan )  Estado Civil ( soltero y casado ) , Raza ( de todas las que existan ) Discapacidad ( ninguna )

7- El aprendizaje consiste en adquirir nuevos conocimientos, por medio de ejercicios, practicas y/o experiencias. 

8- 
-Utilizaría algún objeto material de su gusto para motivarlo a que siga así. 
-Le aumentaría un poco el sueldo por su rendimiento.
-Le daría un día mas de descanso.
-Le asciendo el puesto o el cargo que esta ejerciendo.
-Le preguntaría que quiere de reforzamiento positivo para que siga así.

9- Por supuesto que lo utilizaría en mi empresa, al utilizar los reconocimientos positivos debo de utilizar los reconocimientos negativos para que así capten mas las normas, ya que una sanción como lo es bajar el sueldo, suspenderlo lo motivaría para que no lo vuelva hacer.

Clase Nro 1:Análisis de Video de emprendimiento Tecnológico

Actividad:

Analizar el video en los siguientes sentidos:

1. Definición de Tecnología Relevante  y comparación con la definición de Innovación y emprendimiento.
2. Opinión de cada uno de los numerales presentados en el Vídeo.
3. Que entiendes por rediseño de procesos.
4. Que opinión tienes sobre la sociedad digital.

solucion

1. Una tecnología es relevante cuando esa medida es capaz de alterar la manera en como alimentas a los tuyos y como esta tecnología influye en nuestra manera de sobrevivir y altera el sistema productivo.

  -La innovación y el emprendimiento van entrelazados, ya que si alguien tiene alguna idea innovadora la debe emprender.

2. -MOMENTO HISTÓRICO: Es cuando aparecen nuevas tecnologías, la cual nos ayuda a evolucionar, para nuestro conocimiento.

-CAMBIOS EN LA TRASMISIÓN DE CONOCIMIENTO: Es cuando la tecnología avanza, en las épocas atrás de nuestros abuelos e incluso algunos padres tenían buen conocimiento a pesar de que su tecnología fuera tan atrasada, en cambio hoy en día la tecnología que esta mas avanzada nos ayuda, fortalece para un mayor conocimiento.

-CAMBIOS EN EL SISTEMA PRODUCTIVO: La tecnología de hoy en día va dejando por fuera las cosas que utilizaban antes, como por ejemplo: para una empresa es mucho mas fácil y a la vez seguro hacer sus productos con maquinaria que a mano.

3. El rediseño de un proceso, se lleva a cabo para obtener un resultado mas eficaz y eficiente.

4. La sociedad digital es la nueva forma de comunicación de la humanidad siendo uno de los procesos mas eficaces en cuanto a trasmisión de la información, esta nueva era digital propone uno de los avances tecnológicos mas sobresalientes en las ultimas décadas.

jueves, 3 de septiembre de 2015


Clase Nro 14: Seguridad Informática


Propósito: Conocer posibles maneras de asegurar o de vulnerar la seguridad de nuestras computadoras.
Actividad: Revisión conceptual: Busca en varias referencias web los siguientes conceptos y escribe con tus palabras cada una de las definiciones, incluye imágenes en tus respuestas.

Escribe las direcciones web de referencias, de donde hiciste la exploración.

Conceptos:
  1. En qué consiste la seguridad informática
  2. Cuáles son los riesgos a los que están sujetos nuestros equipos
  3. Normas de seguridad informática.
  4. Qué es un Virus Informático?
  5. Tipos de Virus informáticos y definiciones?
  6. Cómo protegerme de los virus informáticos?
  7. Qué es un Antivirus?
  8. Qué es un Cortafuegos?
  9. Qué es un Software legal?
  10. Qué es una copia de seguridad?
  11. Cómo puedo navegar en la web de una manera segura?


domingo, 23 de agosto de 2015

Clase Nro 13: Revisión conceptual 3° Periodo




                                                  
 3° PERIODO



Propósito: Conocer básicamente los conceptos a trabajar en el 3° periodo.

     Actividad:
     1.Consulta y escribe con tus palabras los siguientes conceptos.
     A.Circuito Eléctrico
     B. Ley de Ohm
     C. Conexiones en serie y en paralelo
     D. Multímetro
     E. Aplicaciones para crear presentaciones en la web 2.0
   

Normas básicas de seguridad informática.

solución

Circuito electrico: Es una red eléctrica que contiene al menos una trayectoria cerrada. Un circuito que tiene componentes electrónicos es denominado un circuito electrónico. Estas redes son generalmente no lineales y requieren diseños y herramientas de análisis mucho más complejos.


https://es.wikipedia.org/wiki/Circuito


ley de Ohm:postulada por el físico y matemático alemán Georg Simón Ohm.Es la ley de la electricidad.Establece que la diferencia de potencial V que aparece entre los extremos de un conductor determinado es proporcional a la intensidad de la corriente I que circula por el citado conductor. Ohm completó la ley introduciendo la noción de resistencia eléctrica R; que es el factor de proporcionalidad que aparece en la relación entre V e I:

https://es.wikipedia.org/wiki/Ley_de_Ohm


conexiones en serie y en paralelo


-conexiones en serie:Se le llama conexión en serie a aquella en donde la corriente eléctrica dispone de un solo camino para circular, y si este se interrumpe la corriente la corriente no puede circular.

-conexión en paralelo:Se conoce conexión en paralelo a aquella en donde la corriente dispone de dos o más caminos para circular, y si uno de ellos se interrumpe no se vera afectado el funcionamiento de los demás. http://es.slideshare.net/GibranRavell/conexiones-paralelas-y-en-serie


Multímetro: es un instrumento eléctrico portátil para medir directamente magnitudes eléctricas activas como corrientes y potenciales o/y pasivas como resistencias, capacidades y otras.Los hay analógicos y posteriormente se han introducido los digitales cuya función es la misma.

https://es.wikipedia.org/wiki/Mult%C3%ADmetro

Aplicaciones para crear presentaciones en la web 2.0:

Prezi: Es una herramienta de presentación online que permite crear presentaciones con un aspecto visual muy llamativo a las presentaciones. Actualmente es una de más utilizadas. Tiene la opción de poder utilizarse de manera online o también incluye una versión de escritorio pero solo para los planes de pago. Con cualquier plan se puede crear fácilmente presentaciones propias y compartirlas en línea o descargarlos para verlas sin conexión.
sliderocket: permite crear presentaciones desde templaste existentes o subir tus archivos de PowerPoint. La herramienta permite colaborar con equipos de trabajo para trabajar conjuntamente en las presentaciones, y cada presentación puede ser compartida por una URL o incrustados en páginas web y blogs. SlideRocket incluye información estadística detallada que le permite ver quién ha visto la presentación, de dónde, cuánto tiempo se esperaba en cada diapositiva. SlideRocket es de pago y cuesta $ 24 por usuario al mes con una prueba de 14 días disponible gratuitamente.


PreZentit: es una herramienta para crear presentaciones de forma gratuita, actualmente se encuentra en fase beta y su única limitación es 250 Mb de almacenamiento de imágenes. Con PreZentit se puede crear presentaciones en línea, y otros usuarios tienen la opción de trabajar en la presentación al mismo tiempo. Las presentaciones creadas tienen la opción de ser públicas o privadas, y se pueden descargar y ver sin conexión. Las presentaciones creadas, tienen un formato de páginas Web, por lo que es factible la edición si así se lo requiere.











Empressr: Con Empressr se puede subir imágenes, vídeo y audio para crear presentaciones online. Las presentaciones se pueden compartir con sus contactos o “incrustados” en páginas Web y blogs. Desde la parte administrativa de la cuenta se puede ver quién y cuántas personas han visto la presentación. Empressr es una herramienta gratuita.


Tiki-Toki: No todas las presentaciones tienen que ser necesariamente de la manera convencional, esta herramienta nos permite mostrar la presentación de manera lineal, en un modo de Linea de Tiempo.

Normas básicas de seguridad informática:
  • Mantenga su software al día.
  • Verifique su configuración de seguridad.
  • Utilice software antivirus.
  • Utilice un firewall.
  • Cree contraseñas más seguras.
  • Realice mantenimientos de seguridad rutinarios.
  • Minimice los riesgos de conexión a Internet